Apoyo Escolar tiene como objetivo la construcción de una red que vincule a aquellas personas e instituciones (públicas o particulares) que llevan adelante la tarea de participar en el sostenimiento de la escolaridad. Participan de esta red comedores, parroquias, centros comunales y centros de salud a los que asisten niños y jóvenes para realizar sus tareas escolares y participar de grupos de estudio coordinados por adultos. Se busca allí no sólo resolver "la tarea", promoviendo el desenvolvimiento autónomo como estudiantes, sino también realizar actividades que los vinculen con el placer por el conocimiento.

Los Centros Educativos Comunitarios son espacios educativos donde se coordinan las acciones que se llevan a cabo en los barrios. Éstos asumen como objetivo y competencia el acercar e incluir a circuitos educativos y culturales a todos aquellos que permanecen excluidos de los mismos.

Si bien estos Centros Educativos Comunitarios responden al mismo objetivo general, cada uno de ellos tiene características diferentes y las mismas son acordes a las particularidades de la comunidad en las que se encuentran insertos como así también al grado de apropiación que hagan los sujetos e instituciones que por ella transiten.

Centro Educativo Comunitario Carrillo:

El Centro se encuentra en Martínez Castro y Pasaje D del Barrio Ramón Carrillo. Es un espacio donde los niños y jóvenes del barrio pueden realizar actividades educativas y recreativas de diverso tipo. En el mismo funcionan varios programas de la Dirección de Inclusión y de la Dirección de Extensión Educativa y Recreativa. El Centro cuenta con Biblioteca abierta a toda la comunidad, apoyo escolar, club de ciencias, sala de juegos para menores de 4 años, Club de jóvenes, juegoteca, ofertas de educación no formal para adultos, actividades recreativo/ deportivas, y promotores de educación, entre otras actividades. (+info)

Centro Educativo Comunitario Villa 31 y 31 bis Retiro:

El Centro trabaja en comedores y merenderos del barrio. Se dirige a niños en edad escolar de 1º y 2º ciclo de primaria, estudiantes de escuela secundaria, jóvenes y adultos, estudiantes de nivel terciario y universitario. Tiene la función de sostener la escolaridad, primaria y secundaria, la conciencia de integración, la posibilidad de generar proyectos cuyos actores sean los propios habitantes del barrio, generando redes culturales solidarias y contributivas. Desde el Centro sistemáticamente se recava información acerca de todas las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que funcionan en el barrio con el objetivo de formar una red de trabajo comunitario que se potencie en las diferentes acciones y se articule para optimizar la tarea. (+info)

Población destinataria: niños y jóvenes que asisten o no a establecimientos de Nivel Inicial, Primario y Medio. Personas adultas de los barrios.

Forma de trabajo: Las actividades de la red son llevadas adelante por docentes, referentes barriales, por voluntarios del Voluntariado de la Ciudad , y por voluntarios autoconvocados. Estos últimos conforman un grupo heterogéneo que abarca desde jóvenes egresados secundarios, estudiantes de profesorados, hasta universitarios o adultos comprometidos con el barrio.

La Red de Apoyo Escolar se organiza sobre la base de una estructura que contempla la división de barrios en diversas regiones: cada una cuenta a su vez con un Referente Barrial cuya función es articular las acciones de las organizaciones barriales entre sí, con las escuelas y distritos de la zona y con los padres. La tarea de los Referentes es acompañar, capacitar y contener a los voluntarios, participar y promover la formación de redes institucionales barriales y realizar relevamientos permanentes para identificar, analizar y resolver situaciones de riesgo educativo.

En los Centros Educativos, el trabajo comunitario funciona como puente con la escuela, lugar de estudio y apoyo escolar, biblioteca, espacio de capacitación de adultos y adolescentes y aún docentes, espacio recreativo, salas de juego, sede de los promotores educativos que acompañan cada una de las acciones, asumiendo como objetivo y competencia el acercar e incluir a circuitos educativos y culturales a todos aquellos que permanecen excluidos de los mismos.

Lugares físicos:

La Red de Apoyo funciona entre los días lunes y sábado en bibliotecas populares, comedores y centros comunitarios de los distritos escolares 1, 3, 4, 5, 19, 20 y 21. Específicamente hay 30 espacios donde se brinda apoyo escolar con voluntarios docentes y no docentes: tres espacios en Bajo Flores, seis en Barracas, cinco en Retiro, uno en Mataderos, dos en Lugano, tres en La Boca , tres en Soldati y siete en Ciudad Oculta.  

Quién puede acceder / Cómo acceder: Contacto institucional o bien acercarse a los Centros Educativos de Barrio Carrillo y Retiro en los horarios arriba mencionados.

Datos de contacto:
Centro Carrillo: centroeducativocarrillo@buenosaires.gob.ar
Teléfono 4637-4836
Centro Retiro: inclusionescolar@buenosaires.gov.ar
Teléfono 4343-5592/93
Red de Apoyo Escolar apoyoescolar@buenosaires.gob.ar