RED DE ESCUELAS

El entrevistado es un argentino, desarrollador de videojuegos, interesado en la creación de nuevos modelos y teorías sobre los juegos, y el mundo en general.
Actualmente es uno de los directores y miembros fundadores de ADVA (Asociación de Desarrolladores de Videojuegos Argentina), y dueño de un emprendimiento comercial propio dedicado al desarrollo de videojuegos para eventos y comunicación en general: Moraldo Games.
Este joven de 22 años, autodidacta, curioso e investigador del tema, que ha realizado estudios universitarios en la carrera Lic en Sistemas en la Universidad de La Plata y actualmente comenzará a  cursar en la Universidad Cs de Exactas(UBA)  la carrera de Matemático.
http://hernan.moraldo.com.ar/evanotas.htm

http://www.hdev.moraldo.com.ar/

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Desde hace un tiempo, Clarín.com entendió la importancia de la participación de las audiencias en el mundo de la comunicación en la Internet. Por eso, junto con los cambios de diseño del sitio,incorporó weblogs sobre diferentes temas, a cargo de distintos especialistas.
En este sentido, ha incorporado un weblog sobre educación, a cargo de Aurora Kochi Y Jorge Apel, ambos especialistas en temas educativos.
Más allá del contenido del blog, es para festejar la apuesta de Clarín de proporcionar, con esta opción, una primera plana permanente para el tema educativo.
Esta aparición es coincidente con el debate por la nueva ley de educación, por lo que no es un hecho menor –para quienes trabajamos en educación– la posibilidad de un espacio de conversación, debate y reflexión como es un weblog.
Habrá que ver cuánta expectativa y e interés genera entre los docentes, para comprender si entendemos que la red es un gran espacio de comunicación, en donde el protagonismo está determinado por el nivel de participación que cada uno quiera asumir.
Para visitar el blog:
Weblog de educación en Clarín

La generación “zappiens”, entre los códigos y los signos de Internet El mundo desarrollado se encuentra hoy ante un nuevo dilema y desafío educativo: cómo revierte la preocupante distorsión de sus lenguajes por los jóvenes, producto del uso de los códigos, signos y abreviaturas existentes en Internet.

Ver artículo completo.

Fuente: Clarin Digital, 16/08/06

La tarea llevará tres años. Y podrán acceder investigadores de todo el país.

Fuente: Diario Clarín, 06/08/06