“LOS ADULTOS DEBEMOS SUPERAR PREJUICIOS Y BRECHAS, ESA ES LA CLAVE”.
Lunes, Septiembre 24, 2007
Ricardo Río es Licenciado en Actividades Físicas y Deporte por la Universidad de Flores, con especialización en deportología. Además, se desempeña como profesor universitario e investiga en la actualidad sobre videojuegos y su relación con las prácticas de enseñanza.
Entrevistado por la Lic. Viviana Celso, profundiza en detalles sobre la relación entre videojuegos y educación y aporta una mirada esclarecedora sobre las ventajas y desventajas de su utilización en las clases de Educación Física.
¿Por qué los videojuegos te parecen facilitadores para el aprendizaje?
Quien desee implementar a los videojuegos como facilitador de aprendizajes en primer lugar debe jugarlo lo suficiente como para comprender las posibles consecuencias reflexivas de su uso, y en segundo lugar debe saber articular las estrategias pedagógicas para acompañar el proceso de juego. Por ejemplo, hoy en día videojuegos como la serie Sim son considerados simuladores sociales y urbanísticos que pueden ser utilizados para reflexionar aspectos tan complejos como las relaciones sociales, laborales o ecológicas, dentro de una ciudad que se construye a partir del jugador mismo. (more…)