Libro de arena

Por Verónica Uribe
 

Hace ya algunos años, varios, una institución en la que yo trabajaba acuñó como logo de su labor de promoción de la lectura la frase:

LEER ES UN PLACER

Se hicieron afiches, muchas actividades alrededor de esta idea e incluso unos spots por televisión en lo que constituyó una campaña por la lectura inédita hasta entonces en el país. Los resultados fueron muy positivos y hasta ahora ese logo identifica al Banco del Libro de Venezuela.

Un tiempo después de la campaña una compañera de trabajo viajó a un congreso internacional en donde Graciela Montes daba una conferencia. Y la conferencia trataba justamente de esto: el “placer” de leer.

Pero no para sumarse a ello, sino para escrutarlo y contradecirlo. Decía Graciela Montes que ella siempre sospechaba de estas frases que se acuñaban, que eran pegajosas, que se hacían populares y de tanto decirlas quedaban vacías de contenido.
Pero esto no era todo. No se trataba de algo que hubiese tenido un valor inicialmente y lo hubiese perdido a costa de tanto manosearse. No. ella dudaba del concepto en sí mismo.

Graciela Montes dice así:

“con “el placer de leer” vienen siempre (asociadas) la comodidad, la facilidad, la diversión, el humor, el buen humor… que muy pero muy a menudo derivan en comodidad física. El símbolo ha sido, ya se sabe, los almohadones, lo blando.”

Y luego:

“Quién dijo que leer es fácil? Quién dijo que leer es contentura siempre y no riesgo y esfuerzo? Precisamente porque no es fácil, es que convertirse en lector resulta una conquista.” (1)

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“- Lo que tengo que decirle es muy grave para hablar sentada.
-¿De qué se trata señora?
-Desde hace algunos meses merodea mi hostería ese tal Mario Jiménez. Ese señor se ha insolentado con mi hija de apenas dieciséis años.
-¿Qué le ha dicho?
La viuda escupió entre los dientes
-Metáforas
El poeta tragó saliva.
-¿Y?
-¡Qué con las metáforas, pues, don Pablo, tiene a mi hija más caliente que una termita!
-Es invierno, doña Rosa.
-Mi pobre Beatriz se está consumiendo entera por ese cartero. Un hombre cuyo único capital son los hongos entre los dedos de sus pies trajinados. Pero si sus pies bullen de microbios, su boca tiene la frescura de una lechuga y es enredosa como un alga. Y lo más grave, don Pablo, es que las metáforas para seducir a mi niñita  las ha copiado descaradamente de sus libros.
-¡No!
-¡Sí! Comenzó inocentemente hablando de una sonrisa que era una mariposa. ¡Pero después ya le dijo que su pecho era un fuego de dos llamas!
-¿Y la imagen empleada, usted cree que fue visual o táctil?
-Táctil-repuso la viuda-Ahora le prohibí salir de casa hasta que el señor Jiménez escampe. Usted encontrará cruel que la aísle de esta manera, pero fíjese que le pillé chanchito este poema en medio del sostén.
-¿Chamuscado en medio del sostén?
La mujer desentrañó una indudable hoja de papel matemáticas marca “Torre” de su propio regazo, y la anunció cual carta judicial subrayando el vocablo desnuda con sagacidad detectivesca:
 
Desnuda eres tan simple como una de tus manos
lisa, terrestre, mínima, redonda, transparente
tienes líneas de luna, caminos de manzana,
desnuda eres delgada como el trigo desnudo.
Desnuda eres azul como una noche en Cuba
Tienes enredaderas y estrellas en el pelo.
Desnuda eres enorme y amarilla
Como el verano en una iglesia de oro.

Estrujando el texto con repulsa, lo sepultó de vuelta en el delantal, y concluyó:
-¡Es decir, señor Neruda, que el cartero ha visto a mi hija en pelotas! (…)
-Yo diría, señora Rosa, que del poema no se concluye necesariamente el hecho.
La viuda escrutó al poeta con un desprecio infinito:
-Diecisiete años que la conozco, mas nueve meses que la llevé en el vientre. El poema no miente, don Pablo: exactamente así, como dice el poema, es mi niñita cuando está desnuda.
-Dios mío-rogó el poeta sin que le salieran las palabras
-Yo le imploro a usted-expuso la mujer-en quien se inspira y confía, que le ordene a ese tal Mario Jiménez, cartero y plagiario, que se abstenga desde hoy y para toda la vida de ver a mi hija. Y dígale que si así no lo hiciese, yo misma personalmente, me encargaré de arrancarle los ojos como al otro carterito ese, el fresco de Miguel Strogoff.”

Ardiente paciencia
Antonio Skármeta
Sudamericana, Buenos Aires

El libro puede encontrarse en la Juegoteca de Caballito, Donato Álvarez 130.
 

La ilustración es de Santiago, de la biblioteca Haroldo Conti, San Telmo

Carlos Schlaen, escritor y dibujante, participó del ciclo Edgar Allan Poe. Literatura y cine, organizado por Bibliotecas para armar y coordinado por Mario Méndez. El encuentro se realizó en la Casa de la Provincia de Tucumán en Buenos Aires el pasado lunes 7 de julio.  El autor de El tercer conjuro, La maldición del Virrey y Ulrico. La historia secreta de la conquista, entre otras, conversó con el auditorio acerca de su relación con la obra de Poe, así como sobre cuestiones vinculadas al oficio de escritor e ilustrador.

Mario Méndez: Es la segunda vez que Carlos Schlaen nos acompaña en un evento del Programa Bibliotecas para armar; la primera vez fue en el seminario de literatura infantil y ahora en este ciclo de cine y literatura. Yo pensé desde un principio en Carlos, ya que, como ustedes saben, hemos estado viendo las influencias de Edgar Allan Poe en tantos autores y sobre todo en tantos géneros. Curiosamente este hombre ha sido nombrado el padre del policial moderno detectivesco, el creador de personajes como el caballero Dupin, que luego se convierte en el modelo de Sherlock Holmes, de Poirot, de Ellery Queen, el padre del cuento moderno, sobre todo de terror o extraño. Habíamos hablado de “La caída de la casa Usher”, “Ligeia”, vimos algunas películas, transposiciones de sus cuentos, y además hablamos de que también ha influido en autores que se dedican a la literatura juvenil, como es tu caso, Carlos. En El tercer conjuro, por pedido de la editorial, tuviste que recomendar un libro y hablaste de “La caída de la casa Usher” y de Edgar Allan Poe en general. Por tanto, me gustaría empezar pidiéndote que nos cuentes cuál es tu relación con este autor.

Carlos Schlaen: Yo a Poe lo conocí una siesta en el campo. Yo viajaba a la provincia de Santa Fe, a un pueblito que se llama Moisés Ville, que es el pueblo de la familia de mi madre, donde no había pileta de natación y hacía calor. Entonces, en la casa de los tíos había una biblioteca, y yo ya había empezado a leer, o sea que ya era adolescente, y me encontré con unos cuentos de Poe. A mí francamente no me gusta mucho el género de terror. Si tengo que elegir por género, aunque no suelo elegir un libro por género, elijo siempre el policial. Es el género que a mí me gusta a mí; si no, elijo un libro porque sea bueno o malo, no importa si es un drama, una tragedia o un libro de ensayo. Pero a Poe lo agarré porque no había otra opción, y me fascinó inmediatamente. Y lo que más me fascinó después fue descubrir que el tipo escribía de una manera muy contemporánea. Quiero decir: sus textos no parecen envejecer. Mucho tiempo después leí una frase de Borges, en la colección El séptimo círculo, que decía que Poe era el padre del género policial. Esto a mí me encantó, porque yo leía habitualmente El séptimo círculo y también había leído a Poe. Ahí me enganché más con su lectura, pero no por el género de terror, porque Poe está más asociado al terror que a lo fantástico y a lo policial. Ser el padre del género policial moderno no es poco. En síntesis: a Poe lo he leído muy regularmente. Me acuerdo que algún verano después leí el mismo libro, pero no entero, fue un cuento esa vez, no recuerdo el título. Era  algo así como “la tumba anticipada”, o “el sepulcro anticipado”, no me acuerdo. Leer post completo »

Comienza la fiesta de los libros infantiles

Abre sus puertas en el Centro de Exposiciones la 19° Feria Infantil y Juvenil. La venta de textos para chicos creció del 15 al 20% en el último año; habrá en la feria mil actividades.

Con un crecimiento en las ventas entre el 15% y el 20% en el último año y espacios propios en librerías y vidrieras de distintos puntos de venta, los libros para chicos gozan de excelente salud.
Varios editores coincidieron en subrayar a LA NACION que si el conflicto con el campo preocupó mucho a la industria del libro y a los propios libreros por la desaceleración en las ventas, los libros infantiles quedaron al margen de ello por alguna magia inexplicable. Su venta se ha sostenido y, como corroboraron las editoriales Alfaguara, Planeta y Sudamericana, también ha crecido.
Hoy, cuando comience la 19° Feria Infantil y Juvenil, con el lema “Ola libro”, más de mil actividades se desarrollarán en las próximas tres semanas. Hasta el 8 de agosto habrá talleres, espectáculos, narraciones, juegos, experimentos y actividades creativas para la audiencia menuda.
Son 63.000 los alumnos de escuelas que ya se inscribieron para concurrir a esta muestra que, como todos los años, tendrá lugar en el Predio Municipal de Exposiciones, ubicado en avenida Figueroa Alcorta y avenida Pueyrredón. La entrada cuesta diez pesos y no pagan los menores de 12 años ni los alumnos previamente inscriptos con sus colegios.
La muestra, que el año pasado fue visitada por 430.000 personas, llega precedida de una polémica que, de todos modos, no perjudicó su realización. La renuncia de Kuki Millar (Ediciones De La Flor) a la presidencia del comité organizador de la Feria Infantil y Juvenil arrastró a la vicepresidenta segunda, Susana Aime, y a la secretaria ejecutiva, Cristina Gabás.
Si el argumento de las dimisiones fue que este año se habilitaría la inclusión de rubros ajenos al libro, desde la Fundación El Libro, su presidente, Horacio García, lo rechazó rotundamente. “Ustedes podrán comprobar que los expositores son los de siempre. Pero este año se sumaron 20 editoriales más que no habían participado en ediciones anteriores. No estamos dispuestos a incluir rubros que compitan en forma directa con el libro, como por ejemplo los juguetes”, dijo.
No obstante, habrá venta de juguetes didácticos (como en ediciones anteriores) y también talleres que, con patrocinadores privados, estarán dedicados a la nutrición, la promoción de la lectura y el arte entre los chicos.

Larga vida

¿Por qué se venden libros para chicos cuando los de adultos sufren una desaceleración en sus ventas? Según los editores consultados por LA NACION, en su mayoría son long sellers , vale decir que están incluidos en catálogos consolidados, su venta es de largo aliento y mucho aportan a su vigencia el teatro, el cine y la televisión.
La editora Adriana Fernández, de Grupo Planeta, da un buen ejemplo: “Hay literatura infantil y libros para chicos. En este último caso se ubican todos los productos derivados de licencias vinculados con películas o programas infantiles. Esos personajes, además, tienen obras de teatro. Entonces aparece un libro para colorear de Kung Fu Panda , pero lo que vendió no es el libro, sino Kung Fu Panda “. Queda claro.
La escritora Silvia Schujer aporta: “La escuela tiene mucho que ver. Cuando un maestro adopta un libro, tiende a repetir la experiencia. El maestro es un agente multiplicador de la lectura. Las ventas crecen en períodos lectivos”.
Para Larisa Chausovsky, de Alfaguara, “buena parte de los libros infantiles que se venden circulan en foros, blogs y circuitos de comunicación alternativos, que son los que hoy los chicos más conocen y consumen”. La editora del área infantil y juvenil comparte con Fernández y con Schujer que la característica de los libros para chicos es que son long sellers.
Enorme alegría sentiría hoy Antoine de Saint Exupéry al saber que El Principito lleva vendidos en la Argentina cinco millones de ejemplares desde su publicación, en 1951.
Y no se sorprenda el lector al saber que La fábrica del terror, de Ana María Shua, vendió en diez años más de 100.000 ejemplares, en tanto la serie de Gaturro, de Sudamericana, colocó 50.000 libros en un año.
Para Florencia Ure, de Sudamericana, las ventas crecen cuando los libros infantiles entran como lectura complementaria en las escuelas. “Pasan los años, y cuando esos long sellers se reeditan, salen con tiradas de 20.000 copias”, señala.
En suma, ya sea por sobreoferta o sobreestimulación de los chicos que se informan por Internet, es un dato auspicioso que la publicación de novedades infantiles haya crecido en los últimos diez años de 837 títulos a 1438 títulos en 2007, según cifras de la Fundación El Libro.

Por Susana Reinoso

Publicado en el suplemento ADN.Cultura, del diario La Nación, el 21 de julio de 2008.

La ilustración es de Ezequiel, de la biblioteca Los Pibes, La Boca

Lunes 21

Relatos Breves. Gabriela Halpern, junto al grupo de narradores formados en el Seminario de Narración y Lectura en voz alta que organiza el programa Bibliotecas para Armar,  contarán cuentos de grandes escritores de la literatura infantil argentina para niños de nivel inicial. 
A partir de las 10:30 hs.
Biblioteca A libro abierto
Manzana 22, Casa 30, Villa 31
Retiro

Curso de literatura y cine. El cierre del curso se hará con la proyección de Historias extraordinarias, película compuesta por tres historias, realizadas por Federico Fellini, Louis Malle y Roger Vadim, que transponen relatos de Edgar Allan Poe.
A las 18:30 hs.
Espacio Tucumán
Suipacha 140
Entrada libre con inscripción previa al 4331-0706 o a bibliotecasparaarmar@buenosaires.gov.ar

Martes 22

Plástica y Literatura. Se propone la confección de un libro de viaje que cuente con relatos e ilustraciones combinando diferentes experiencias de lectura y producción plástica y literaria. Dirigido a niños de 9 a 10 años
De 9:30 a 11:30 hs.
Biblioteca A libro abierto
Manzana 22, Casa 30, Villa 31, Retiro

Narración Oral. Se proponen juegos de narración, improvisación, lectura de distintos episodios de la Odisea, el contar a partir de imágenes, dibujar distintas partes de una historia, juegos literarios, etc.
El objetivo es que los participantes y sus familias vivencien el valor de la palabra dicha y escuchada, armen relatos propios en un contexto de juego, y valoren la narración oral como vehículo de saberes culturales, ideas, filosofía de los pueblos a lo largo del tiempo.
A las 15 hs
Biblioteca El Pastorcito
Manzana 5, Casa 53, Villa Fátima, Villa Soldati

Miércoles  23

Juegos Teatrales. A través de diversos juegos orientados por las pautas del lenguaje teatral, se trata de que los niños transiten diversos modos de explorar, experimentar y comunicarse con su entorno, con los materiales y con sus pares. En este marco, se trabajará sobre la historia y el texto la Odisea.
De 9.30 a 11.00 horas
Biblioteca Bartolomé Mitre
Larraya 4370, Villa Lugano

Seminario intensivo de narración oral para adultos
Con este seminario, la narradora y docente, Gabriela Halpern se propone recuperar la palabra. El objetivo de estos tres encuentros es que los internos de la unidad carcelaria puedan optimizar sus herramientas para la comunicación cotidiana a través de diversas técnicas de narración y lectura en voz alta.
De 10 a 12 hs.
Biblioteca del Área de Educación de la Unidad Penitenciaria de Villa Devoto Bermúdez 2651, Villa Devoto

Curso de literatura y periodismo. En este curso se trabajará en torno a la íntima vinculación entre la literatura y el periodismo, analizando obras literarias, críticas, entrevistas y crónicas, entre otros géneros.
A las 17hs
Biblioteca Popular “Alberto Gerchunoff”
Sarmiento 2233, 1º piso.
Entrada libre con inscripción previa al 4331-0706 o a bibliotecasparaarmar@buenosaires.gov.ar

Viernes 25

Literatura y plástica. La actividad toma como eje temático el viaje en la literatura, centrándose principalmente en la Odisea de Homero. El objetivo es producir una muestra de carácter interactivo a modo de instalación, acercando de esta forma la lectura a los niños.
De 15.30 a 17.00 horas
Biblioteca La buena voluntad
Av. Eva Perón 6600, Establecimiento 387, Villa 15, Mataderos

Literatura y viajes. En esta actividad, dirigida a niños en edad escolar, se utilizarán textos, material gráfico de lugares y medios de transporte, pinturas, mapas terrestres o celestes, cartillas viales, para elaborar nuevas instancias escritas y o plásticas en que las variables de exploración, travesía, aventura, deriva y diagramación de itinerarios, geografías, pertrechos y maquinaria, personajes y poblaciones, se pongan en juego.
A las 17 hs.
Biblioteca Emanuel
Villa 21, Barracas

Sábado 26

Biblioteca abierta. Por cuarto año consecutivo Bibliotecas para Armar lleva adelante la iniciativa Biblioteca Abierta. Todos los sábados se realizan actividades de animación a la lectura en las bibliotecas que forman parte de la red del programa. El objetivo de esta actividad es que los chicos puedan acercarse a una variada cantidad de textos en un ámbito donde se desarrollan talleres que conjugan la plástica, la escritura, la lectura y actividades expresivas vinculadas con temáticas y ritmos propios de distintos géneros literarios.
De 10 a 12 hs.
Biblioteca Bartolomé Mitre
Larraya 4370
Villa Lugano

Construcción del relato. Se propondrá la lectura y escritura de textos narrativos que permitan a los participantes dar cuenta de los elementos centrales del armado de una trama literaria.
La producción incluirá la redacción de consignas y fichas de juegos que permitan a otros actores participar del hecho creativo, reflexivo, ingenioso y de recreación.
A las 15.30 hs.
Biblioteca Padre Daniel de la Sierra
Manzana 24, casa 30, Villa 21, Barracas

Todas las actividades son gratuitas

La ilustración es de Laura, de la biblioteca Evita, La Boca

“La distancia entre Suez y Adén es exactamente de mil trescientas millas, y el pliego de condiciones de la Compañía concede a sus vapores un transcurso de ciento treinta y ocho horas para andarlo. El “Mongolia” cuyos fuegos se activaban considerablemente, marchaba de modo que pudiese adelantar la llegada reglamentaria.

La mayor parte de los viajeros embarcados en Brindisi iban a la India. Unos se encaminaban a Bombay y otros a Calcuta, pero por la vía de Bombay, porque desde que un ferrocarril atraviesa en toda su anchura la península hindú, ya no es necesario doblar la punta de Ceylán.

Entre los pasajeros del “Mongolia” había algunos funcionarios civiles y oficiales de toda graduación. De éstos pertenecían unos al ejército británico propiamente dicho, otros mandaban tropas indígenas de cipayos, todos con muy buenos sueldos, aun ahora después que el gobierno se ha sustituido a los derechos y cargas de la antigua Compañía de las Indias. Los subtenientes tenían trescientas libras de sueldo, los brigadieres dos mil quinientas y los generales cuatro mil.

Se vivía por lo tanto, bien, a bordo del “Mongolia” entre aquella sociedad de funcionarios, con los cuales alternaban algunos jóvenes ingleses que con un millón en el bolsillo iban a fundar a lo lejos establecimientos de comercio. El “purser”, hombre de confianza de la Compañía, igual al capitán a bordo, lo hacía todo con suntuosidad, en el “lunch” de las dos, en la comida de las cinco y media, en la cena de las ocho, las mesas crujían bajo el peso de la carne fresca y de los entremeses que suministraba la carnicería y la repostería del vapor. Las pasajeras, de las cuales había algunas, mudaban de traje dos veces al día. Había músico y hasta baile cuando el mar lo permitía”.

La vuelta al mundo en ochenta días
Julio Verne
Editores S.A.

El libro puede encontrarse en la biblioteca Bartolomé Mitre, Larraya 4370, Villa Lugano

La ilustración es de Sandra, de la biblioteca El Pastorcito, Villa Fátima, Villa Soldati.

Miércoles 16

Narraciones. En el marco del Ciclo Infantil Fondo de Cultura Económica, la narradora y tallerista Gabriela Halpern presenta “cuentos comestibles”. Dirgido a niños a partir de 2 años.
A las 17:30 hs
Librería Yenny
Av. Rivadavia 6527

Festival Latinoamericano de Poesía. En su quinta edición, el segundo encuentro del festival Salida al Mar se centrará en “los formatos grandes”, los libros y las revistas de poesía.
El festival continúa los días 17 y 18 en Buenos Aires.
A partir de las 18 hs.
Centro Cultural Ricardo Rojas
Av. Corrientes 2038

Sábado 19

Charla. El tema de la charla a cargo de Kevin Power será “Aperturas en la poesía norteamericana”. Se contará también con la presencia de Alicia Digón e Irene Miraglia.
A las 17 hs
Sala Augusto Cortázar, Biblioteca Nacional
Agüero 2502

Homenaje. A diez años de la muerte de de Libertad Demitropulos, pionera de la novela histórica latinoamericana, se proyectarán entrevistas y se leerán fragmentos de sus novelas. La actividad contará con la presencia de Angela Pradelli y Nora Domínguez.
A las 18:30 hs
Casa de la Lectura
Lavalleja 924

Martes 22

Encuentros de cine y literatura. Tras la proyección de la película Cabaret en el anterior encuentro, esta semana se realizará la lectura y análisis de Adiós a Berlín, de Isherwood.
A las 17hs.
Biblioteca José Mármol
Juramento 2937

Presentación. Se presentará el libro “Antología poética” ANIMALES DISTINTOS, de la editorial mexicana Arlequín, en la que se reúnen obras de poetas argentinos, españoles y mexicanos nacidos en los años sesenta.
A las 19 hs
Salón Dorado, Casa de la Cultura
Av. de Mayo 575 , 1º piso

La ilustración es de Micaela, de la biblioteca Bartolomé Mitre, Villa Lugano

Por Franco Vaccarini

El primer escritor que conocí recién llegado a Buenos Aires, a fines de 1983, fue a José “Pepe” Murillo (1922–1997), por intermedio de mi hermana María, Profesora de Letras y que había consolidado una amistad con quien fue uno de los pioneros en dar talleres literarios, allá por la década del sesenta. Ya como alumno, viví jornadas mágicas en su living, rodeado de bibliotecas atiborradas de libros, y mil anécdotas de sus aventuras, entre ellas la de ser maestro alfabetizador en la Cuba comandada por un joven Fidel Castro. Generoso, gruñón, apasionado, empedernido fumador de cigarrillos largos, rubios y con boquilla, compartí con él y con mi novia Mechi inolvidables jornadas en su cabaña del Delta, donde me enseñó a remar entre los juncos, a la luz de la Luna, en el silencioso pasaje Esperita.
En la década del setenta Pepe se convirtió en un referente ineludible en literatura infantil y juvenil, un gran escritor para chicos que rescató el ambiente del monte jujeño, el color de sus cerros y de su gente, sus adorados animales. Su libro “Renancó y los últimos huemules”, en colaboración con Ana María Ramb, obtuvo un premio que lo llenaba de orgullo: el Casa de las Américas, en 1975. Mi amigo el Pespir, su libro más conocido, llegó a vender más de ochenta mil ejemplares.
La reedición y circulación de su obra sería muy bienvenida en estos tiempos. No dudo que más tarde o más temprano, este deseo se convertirá en realidad.

Portada de
Mi amigo el Pespir
José Murillo
Editorial Cartago
Buenos Aires, 1966
 

“Aquí están. No precisamente las aventuras del monte que son infinitas como las piedras de los grandes ríos de montaña, sino algunas de animalitos que conocí en un año de vida en Santa Bárbara -región aún casi salvaje de la provincia de Jujuy-, y a los que aprendí a querer por su gracia natural y simpatía.
Estos cuentos no son obra de un naturalista, ni de un estudioso de las costumbres de esos animalitos. La lucha para ganar el pan -pues como la mayoría de los escritores de nuestro país no vivo de mis libros-, me ha impedido profundizar en la obra de autores idóneos y en la observación directa y metodizada como hubiese sido mi deseo. Es nada más que la obra de un escritor enamorado de las bellezas, de la vida y del destino de su patria.
Con ese cariño a mis hijos y a todos los niños que viven en la Argentina y que posiblemente desconozcan hasta el nombre de muchos de los personajes de este libro, que no son ficticios.  

José Murillo, Delta del Paraná, febrero de 1964.”

El que sigue es un material elaborado por el equipo del Proyecto BERA de la Biblioteca Nacional de Maestros del Ministerio de Educación de la Nación y se corresponde al núcleo temático de Procesamientos técnicos del Curso para Auxiliares de Bibliotecas que brinda el Programa Bibliotecas para armar. 

Las bibliotecas escolares disponen de una gran cantidad de materiales en diversos soportes preparados para ser brindados a sus usuarios.

Para brindar eficazmente sus servicios, las bibliotecas deben gestionar ágil y normalizadamente la información conforme a herramientas y metodologías que permitan el registro, la búsqueda y la recuperación de esa información.

La automatización de las bibliotecas ha contribuido a gestionar ágilmente la información. La informática posibilita la elaboración de bases de datos bibliográficas de todo el material que posee una biblioteca, mientras que los códigos que se aplican para gestionar normalizadamente la información permiten su recuperación.

Los procesos técnicos involucrados en el análisis documental de la información son: la catalogación, la clasificación y el análisis de contenido. Para normalizar estos procedimientos, las bibliotecas disponen de herramientas que han sido creadas a tal fin, siendo las más importantes y difundidas: las reglas de catalogación, los sistemas de clasificación, las listas de encabezamientos de materia, los tesauros y normas ISO, entre otras.

El proceso documentario

El proceso documentario consta de una serie de pasos que tiene que llevar a cabo el bibliotecario para crear un puente entre la información de que dispone la biblioteca y los usuarios.
Las operaciones involucradas en el proceso documentario son:

Selección: este procedimiento permite el ingreso de documentos a la biblioteca a través de las modalidades de compra, canje o donación.

Análisis documental: esta fase consiste en la determinación de los elementos más significativos relativos al documento, su soporte y su contenido y comprende la catalogación, la clasificación y el análisis de contenido.

Búsqueda y recuperación: permite localizar la información en forma específica y rápida.

Difusión: esta operación consiste en poner a disposición del usuario la información para la cual se hizo su registro. Leer post completo »

Martes 15

Plástica y Literatura. Se propone la confección de un libro de viaje que cuente con relatos e ilustraciones combinando diferentes experiencias de lectura y producción plástica y literaria. Dirigido a niños de 9 a 10 años
De 9:30 a 11:30 hs.
Biblioteca A libro abierto
Manzana 22, Casa 30, Villa 31, Retiro

Narración Oral. Se proponen juegos de narración, improvisación, lectura de distintos episodios de la Odisea, el contar a partir de imágenes, dibujar distintas partes de una historia, juegos literarios, etc.
El objetivo es que los participantes y sus familias vivencien el valor de la palabra dicha y escuchada, armen relatos propios en un contexto de juego, y valoren la narración oral como vehículo de saberes culturales, ideas, filosofía de los pueblos a lo largo del tiempo.
A las 15 hs
Biblioteca El Pastorcito
Manzana 5, Casa 53, Villa Fátima, Villa Soldati

Miércoles  17

Juegos Teatrales. A través de diversos juegos orientados por las pautas del lenguaje teatral, se trata de que los niños transiten diversos modos de explorar, experimentar y comunicarse con su entorno, con los materiales y con sus pares. En este marco, se trabajará sobre la historia y el texto la Odisea.
De 9.30 a 11.00 horas
Biblioteca Bartolomé Mitre
Larraya 4370, Villa Lugano

Curso de literatura y periodismo. En este curso se trabajará en torno a la íntima vinculación entre la literatura y el periodismo, analizando obras literarias, críticas, entrevistas y crónicas, entre otros géneros.
A las 17hs
Biblioteca Popular “Alberto Gerchunoff”
Sarmiento 2233, 1º piso.
Entrada libre con inscripción previa al 4331-0706 o a bibliotecasparaarmar@buenosaires.gov.ar

Viernes 18

Literatura y plástica. La actividad toma como eje temático el viaje en la literatura, centrándose principalmente en la Odisea de Homero. El objetivo es producir una muestra de carácter interactivo a modo de instalación, acercando de esta forma la lectura a los niños.
De 15.30 a 17.00 horas
Biblioteca La buena voluntad
Av. Eva Perón 6600, Establecimiento 387, Villa 15, Mataderos

Literatura y viajes. En esta actividad, dirigida a niños en edad escolar, se utilizarán textos, material gráfico de lugares y medios de transporte, pinturas, mapas terrestres o celestes, cartillas viales, para elaborar nuevas instancias escritas y o plásticas en que las variables de exploración, travesía, aventura, deriva y diagramación de itinerarios, geografías, pertrechos y maquinaria, personajes y poblaciones, se pongan en juego.
A las 17 hs.
Biblioteca Emanuel
Villa 21, Barracas

Sábado 19

Biblioteca abierta. Por cuarto año consecutivo Bibliotecas para Armar lleva adelante la iniciativa Biblioteca Abierta. Todos los sábados se realizan actividades de animación a la lectura en las bibliotecas que forman parte de la red del programa. El objetivo de esta actividad es que los chicos puedan acercarse a una variada cantidad de textos en un ámbito donde se desarrollan talleres que conjugan la plástica, la escritura, la lectura y actividades expresivas vinculadas con temáticas y ritmos propios de distintos géneros literarios.
De 16 a 17 hs.
Biblioteca Haroldo Conti, San Juan 803 esquina Piedras, San Telmo.

Construcción del relato. Se propondrá la lectura y escritura de textos narrativos que permitan a los participantes dar cuenta de los elementos centrales del armado de una trama literaria.
La producción incluirá la redacción de consignas y fichas de juegos que permitan a otros actores participar del hecho creativo, reflexivo, ingenioso y de recreación.
A las 15.30 hs.
Biblioteca Padre Daniel de la Sierra
Manzana 24, casa 30, Villa 21, Barracas

Todas las actividades son gratuitas

La ilustración es de Gonzalo, de la biblioteca Emanuel, Villa 21, Barracas.